УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО

Национальный проект «Образование» – это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Национальный проект предполагает реализацию 4 основных направлений развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.

Сроки реализации: 01.01.2019 - 31.12.2024

Источник: https://edu.gov.ru/national-project/
Информация о реализации федерального и регионального проектов  Учитель будущего

Участие учителей школы в проекте Пушкинского района "Учитель XXI века"

Цель проекта: способствовать профессиональному и творческому росту молодых педагогов; подготовить их к работе в рамках ФГОС и профессионального стандарта. 2022 год (imc-pr.spb.ru)

Следите за жизнью нашей школы в социальных сетях:

Официальный Youtube канал

17 марта 2021 г. состоялся семинар в ГБОУ школе № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга в дистанционном формате. Тема семинара «Формирование мотивации на уроках английского языка».

С приветственным словом выступила Яшина Татьяна Владимировна - директор ГБОУ школы 93, рассказав о той колоссальной работе, которую проводят сотрудники школы в столь непростое для всех время. Руководитель Центра оценки качества образования ИМЦ Пушкинского района Фирсова Ирина Павловна рассказала о результатах ВПР 2020 по английскому языку. Зам. директора по УВР ГБОУ школы № 93 Скрипко Марина Иосифовна подчеркнула влияние качества мотивационных мероприятий на результаты государственной итоговой аттестации. Зам. директора по УВР ГБОУ школы № 93 Антипова Наталья Александровна обратилась к проблеме формирования мотивации на уроках английского языка в целях реализации ФГОС. Зам. директора по УВР Саморока Евгения Анатольевна на основе опыта работы учителей английского языка познакомила участников семинара с проведёнными в школе мероприятиями, которые способствуют проявлению у обучающихся внутренних побуждений к обучению и дальнейшему саморазвитию. В ходе семинара учителя английского языка представили свои доклады: «Технология развития критического мышления на этапе рефлексии урока английского языка» - Исаева Анжела Давудовна, «Использование технологии Сторителлинг в обучении английскому языку» - Балабанова Алла Викторовна, «Мотивация как основной фактор обучения аудированию на уроках английского языка» - Хитров Василий Николаевич, «Применение метода осевого кодирования текста на уроках английского языка» - Мальченко Ольга Владимировна, «Применение нетрадиционных форм контроля развития навыков чтения и конструирования предложений на уроке английского языка» - Корпусова Светлана Викторовна, «Современные ИКТ в преподавании английского языка как средство поддержания мотивации при дистанционном обучении» - Жукова Екатерина Александровна. Безусловно, встречи по обмену знаниями нужны и важны. В ходе рефлексии участниками семинара была отмечена большая работа, проведенная администрацией и педагогическим коллективом ГБОУ школы № 93, значимость результатов деятельности.